Llenguatge audiovisual

El llenguatge audiovisual és la comunicació que transmetem a través dels sentits, de la vista i l'oïda.

Dimensions del llenguatge audiovisual:

• Morfològic

-Elements visuals: figuratius. Imatge gairebé real, com per exemple els dibuixos. Simbòlics. representen un objecte, però no exactament igual. Abstractes. No s'asemblen a la realitat.

- Elements auditius: música, efectes sonors, veu humana, silenci.

Components del llenguatge audiovisual:

• Estructural, sintàctica, expressiva

- Plans, àngles, composició, profunditat de camp

- Ritme, continuitat, signes de puntuació...

- Il·luminació, colors, intensitat de so, textos...

- Moviments de l'objectiu

Plans:

• Primer pla
• Pla americà
• Mig pla
• Pla general

Angles:

• Angle normal - la càmera està a l'altura del ulls del personatge
• Contrapicat - la càmera està per sota del personatge
• Picat - la càmera es situa per sobre del personatge
• Aberrant - la càmera s'inclina a un costat
• Punt de vista subjectiu - La càmera coincideix amb la mirada d'un dels personatges

• Semàntic

- Significat dels elements morfosintàctics

- Recursos estil·lístics i recursos didàctics

• Estètic

Experiències amb TIC

Les meves experiències amb les TIC ja van començar a la ESO fent treballs amb els programes de Word, Oppen Office, entre altres, encara que ja a a primària vaig començar a utilitzar els materials bàsics per a escriure cartes amb el Word, etc.

El batxillerat el vaig fer a través de l'IOC (Institut Obert de Catalunya), en el qual havia de treballar a partir de l'internet, ja que m'havia de comunicar amb els meus professors de cada assignatura i ells m'enviaven els treballs per mitjà del campus virtual. Havia, doncs, de fer servir sempre o quasi sempre, les eines i programes de treball de l'ordinador. També vaig fer una optativa d'informàtica en la qual vaig aprendre a utilitzar millor algunes eines o programes com són el Microsoft Excel, el Microsoft Power Point, entre altres.

Ara a la Universitat també tenim un campus virtual on ens comuniquem amb els professors i els hi enviem els treballs que ens demanen. També fem servir molts programes i materials informàtics per a fer els nostres treballs com poden ser el Word, el Power Point, el Geogebra, etc.

Tinc un Mac, i els seus programes són bastant diferents als d'un Windows i he hagut d'experimentar-los, la qual cosa m'ha ajudat a tenir una major habilitat per a saber fer servir diferents programes informàtics, com per exemple: Pages, iMovie, Keynote, entre molts altres.

Tots aquests coneixements sobre algunes noves tecnologies m'han ajudat a treballar més eficientment a la Universitat i crec que han millorat la meva forma de treballar.

Per a un futur com a professora, crec que aquestes noves tecnologies em seràn molt útils tan com per a mí mateixa fent les classes com per a la comprensió i transmissió d'aquestes noves tecnologies als meus futurs alumnes.